Questa attività aumenta la consapevolezza e da visibilità alle diverse culture familiari e tradizionali. Può essere usata come preparazione in vista del passaggio alla scuola perché rafforza l'identità e l'apprezzamento di contesti diversi e aiuta i bambini a mettere in parole (di lingue diverse) chi sono e cosa amano. Inoltre, l'attività può favorire l'interazione e lo scambio tra caregiver e bambino, nonché tra le famiglie.