promoting-multilingualism-family-recovered: 8 - Not only dinosaurs get extinct! How can we prevent the variety of languages from disappearing?

8 - Not only dinosaurs get extinct! How can we prevent the variety of languages from disappearing?

માઇકલનો જન્મ ઇટાલીમાં થયો હતો, પરંતુ ફિલિપાઇન્સમાં માઇકલના માતા-પિતા મનીલાથી આવ્યા હતા. તેમ છતાં, તેના માતા-પિતા એકબીજા સાથે વાતચીત કરતા હોવા છતાં, તેઓએ અન્ય બાળકો સાથે મુશ્કેલીઓ રોકવા માટે તેમની સાથે ફક્ત ઇટાલિયન બોલવાનું નક્કી કર્યું. તેના માતાપિતાએ હંમેશાં ટાગાલોગ બોલતા સાંભળ્યા બાદ માઇકલ તેને સમજે છે, જો કે, કમનસીબે, તે પોતે બોલી શકતો નથી. કેટલીકવાર, ઘણાં જુદા જુદા કારણોસર, કેટલીક ભાષાઓ એક બાજુ મૂકી દેવામાં આવે છે અને માતાપિતા તેમને તેમના બાળકોને પસાર ન કરવાનું પસંદ કરે છે. આ પ્રક્રિયા, લાંબા અને મોટા પાયે, આપણા ગ્રહની ભાષાકીય વિવિધતાને ધમકી આપી શકે છે. ચાલો શોધીએ કે કેવી રીતે ...

વિશ્વમાં 7,000 થી વધુ ભાષાઓ બોલાય છે. સૌથી વ્યાપક માતૃભાષા ભાષાઓમાં મેન્ડરિન ચિની, હિન્દી-ઉર્દુ, અંગ્રેજી, સ્પેનિશ અને અરબી છે. વિશ્વની વિશાળ ભાષાઓમાં બહુ ઓછા બોલનારા હોય છે: હકીકતમાં, 85% ભાષાઓમાં 100,000 થી ઓછા બોલનારા હોય છે! ઉદાહરણ તરીકે, ડાયરબાલ ભાષામાં ફક્ત 28 મૂળ વક્તાઓ છે! બધી ભાષાઓ, ભલે ઘણા લોકો દ્વારા અથવા થોડા દ્વારા બોલાય, ઉપયોગી અને મહત્વપૂર્ણ છે: તેઓ વાત કરતા લોકોની સંસ્કૃતિને સંચાર અને સમજવા માટે મૂલ્યવાન સાધનો છે.

આર્કા, એક નાની છોકરી જે ગ્રીનલેન્ડિક બોલે છે અને ઉત્તર ધ્રુવ પર રહે છે, આર્ક્ટિકમાં રહે છે, તેની ભાષામાં બરફના સંદર્ભમાં ઘણાં શબ્દો જાણે છે, જ્યારે ઇટાલિયનમાં ફક્ત એક જ છે! દાખલા તરીકે, "કનિપલાટ" માં નરમ બરફનું વર્ણન થાય છે અને "ઍપુસિનીક" એ સ્નોડ્રિફ્ટનો ઉલ્લેખ કરે છે. કમનસીબે, જો કે, ઘણી ભાષાઓ અદૃશ્ય થઈ જવાનું જોખમ ચલાવે છે, તેમજ કેટલાક પ્રાણીજાતિઓ સાથે પણ થાય છે. હકીકતમાં, વિશ્વની કુલ વસતીના ફક્ત 4% લોકો જ વિશ્વની 60% ભાષાઓ બોલે છે. કેટલાક ઐતિહાસિક સમયગાળા દરમિયાન, દક્ષિણ અમેરિકા અને આફ્રિકામાં વસાહતી કાળ અથવા યુરોપીય દેશોની રચના જેવા, આ સ્થાનોમાં બોલાયેલી ઘણી ભાષાઓને છોડી દેવામાં આવી હતી. તેના બદલે, અંગ્રેજી અને સ્પેનિશ જેવા યુરોપિયન ભાષાઓમાં વ્યાપક ફેલાવાયા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, કલ્લમ, જે અમેરિકન ભારતીય ભાષા છે, હવે એક લુપ્ત ભાષા માનવામાં આવે છે.

છોડ અથવા ઇકોસિસ્ટમની જેમ, એક ભાષા અચાનક અદૃશ્ય થતી નથી. ધીમે ધીમે, તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે તે સંદર્ભોની સંખ્યામાં ઘટાડો થાય છે: ઉદાહરણ તરીકે, પ્રથમ ઘરે અને શાળામાં વપરાતી ભાષા પછીથી ફક્ત ઘરે જ ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે. અથવા તો વક્તાઓની સંખ્યા ઘટશે: સમય જતાં, બાળકોને હવે કોઈ ભાષા શીખવવામાં આવશે નહીં, કદાચ, તે સમજી શકશે પણ તે બોલી શકશે નહીં. જેમ જેમ આ પ્રક્રિયા ચાલુ રહે છે, વધુ અને વધુ ભાષાઓ જોખમી થઈ જાય છે. કલ્લન * ઓછું અને ઓછું વપરાતું હતું અને માતાપિતાએ તેને તેમના બાળકોને મોકલવાનું બંધ કર્યું. આમ કરવાથી, મૂળ બોલનારાઓની સંખ્યા ધીરે ધીરે ઘટી ગઈ છે અને છેલ્લા થોડા વર્ષો પહેલા મૃત્યુ પામ્યા હતા. આપણે વનસ્પતિ, પારિસ્થિતિક તંત્ર અને પ્રાણીઓની જાતોને કેવી રીતે સુરક્ષિત કરીએ છીએ તે રીતે આપણે વિશ્વની બધી ભાષાઓને કેવી રીતે સાચવી અને સુરક્ષિત કરી શકીએ? વિવિધ ભાષાઓને આપણે કેવી રીતે અદૃશ્ય થઈ શકીએ?

અમે અમારા બાળકો અને પૌત્ર-બાળકોને બધી ભાષાઓ પર વાત કરી શકીએ છીએ અને પસાર કરી શકીએ છીએ: આપણી જીંદગી દરમિયાન અમે અમારા માતા-પિતા અને દાદા-દાદીની ભાષાઓ અને બોલીઓ અને ભાષાઓ શીખીએ છીએ.

આપણે જાણીએ છીએ તે બધી ભાષાઓ બોલી શકીએ છીએ, જગ્યા, એક ક્ષણ અને દરેક ભાષા માટે યોગ્ય સ્થિતિ જાળવી રાખી શકીએ છીએ: ઉદાહરણ તરીકે, માઈકલ સ્કૂલમાં ઇટાલિયન અને તેના માતા-પિતા સાથે ટાગાલોગ બોલી શકે છે.

વધુ ભાષાઓ બોલતા અર્થ એ છે કે વધુ સંસ્કૃતિઓ જાણવી. બે મોનોલિંગ્યુઅલ માતા-પિતા માટે જન્મેલા બાળક અન્ય ભાષાઓ શીખી શકે છે. વધુ ભાષાઓ શીખવાથી દુનિયાના સમૃદ્ધ અનુભવ તરફ દોરી જાય છે: તેના વિશે વાત કરવા અને વધુ લોકો સાથે વાત કરવા અને સાંભળવા માટે વધુ શબ્દો સાથે. કેટલીકવાર કોઈ ભાષા બાળકોને બોલાતી નથી કારણ કે તે અયોગ્ય અથવા અગત્યનું માનવામાં આવે છે. ભાષાઓને ટ્રાન્સમિટ કરીને, તેમ છતાં, તેઓ અદૃશ્ય થઈ જાય છે! જો મિકાલિક ઇટાલિયન અને કદાચ અંગ્રેજી સાથે સારી રીતે ટાગાલોગ બોલે તો તે સારું રહેશે! આ રીતે, માઇકલ તેમની ભાષાઓ અને વિશ્વની ભાષાકીય વિવિધતાને જાળવવા માટે પણ ફાળો આપી શકે છે!

ટૂંકું સંસ્કરણ:

વિવિધ ભાષાઓને આપણે કેવી રીતે અદૃશ્ય થઈ શકીએ?

માઇકલનો જન્મ ઇટાલીમાં થયો હતો અને તેના માતાપિતા ફિલિપાઇન્સથી આવ્યા હતા. તેમ છતાં, તેના માતા-પિતા એકબીજા સાથે વાતચીત કરતા હોવા છતાં, તેઓએ અન્ય બાળકો સાથે મુશ્કેલીઓ રોકવા માટે તેમની સાથે ફક્ત ઇટાલિયન બોલવાનું નક્કી કર્યું. માઇકલ, ટાગાલોગને સમજે છે, દુર્ભાગ્યે, તે પોતાને બોલતા નથી.

કેટલીકવાર, ઘણાં જુદા જુદા કારણોસર, કેટલીક ભાષાઓ એક બાજુ મૂકી દેવામાં આવે છે અને માતાપિતા તેમને તેમના બાળકોને પસાર ન કરવાનું પસંદ કરે છે. આ પ્રક્રિયા, લાંબા અને મોટા પાયે, આપણા ગ્રહની ભાષાકીય વિવિધતાને ધમકી આપી શકે છે. ચાલો શોધીએ કે કેવી રીતે ...

આર્કા, જે ગ્રીનલેન્ડિક બોલે છે અને આર્ક્ટિકમાં ઉત્તર ધ્રુવ પર રહે છે, તે બરફની સંદર્ભમાં તેની ભાષામાં ઘણા શબ્દો જાણે છે, જ્યારે ઇટાલિયનમાં ફક્ત એક જ છે! દાખલા તરીકે, "કનિપલાટ" માં નરમ બરફનું વર્ણન થાય છે અને "ઍપુસિનીક" એ સ્નોડ્રિફ્ટનો ઉલ્લેખ કરે છે.

કમનસીબે, જો કે, ઘણી ભાષાઓ અદૃશ્ય થઈ જવાનું જોખમ ચલાવે છે, તેમજ કેટલાક પ્રાણીજાતિઓ સાથે પણ થાય છે. હકીકતમાં, વિશ્વની કુલ વસતીના ફક્ત 4% લોકો જ વિશ્વની 60% ભાષાઓ બોલે છે. કેટલાક ઐતિહાસિક સમયગાળા દરમિયાન, દક્ષિણ અમેરિકા અને આફ્રિકામાં વસાહતી કાળ અથવા યુરોપીય દેશોની રચના જેવા, આ સ્થાનોમાં બોલાયેલી ઘણી ભાષાઓને છોડી દેવામાં આવી હતી. તેના બદલે, અંગ્રેજી અને સ્પેનિશ જેવા યુરોપિયન ભાષાઓમાં વ્યાપક ફેલાવાયા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, કલ્લમ, જે અમેરિકન ભારતીય ભાષા છે, હવે એક લુપ્ત ભાષા માનવામાં આવે છે.

છોડ અથવા ઇકોસિસ્ટમની જેમ, એક ભાષા અચાનક અદૃશ્ય થતી નથી. ધીમે ધીમે, તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે તે સંદર્ભોની સંખ્યામાં ઘટાડો થાય છે: ઉદાહરણ તરીકે, પ્રથમ ઘરે અને શાળામાં વપરાતી ભાષા પછીથી ફક્ત ઘરે જ ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે. અથવા તો વક્તાઓની સંખ્યા ઘટશે: સમય જતાં, બાળકોને હવે કોઈ ભાષા શીખવવામાં આવશે નહીં, કદાચ, તે સમજી શકશે પણ તે બોલી શકશે નહીં. જેમ જેમ આ પ્રક્રિયા ચાલુ રહે છે, વધુ અને વધુ ભાષાઓ જોખમી થઈ જાય છે. આપણે વનસ્પતિ, પારિસ્થિતિક તંત્ર અને પ્રાણીઓની જાતોને કેવી રીતે સુરક્ષિત કરીએ છીએ તે રીતે આપણે વિશ્વની બધી ભાષાઓને કેવી રીતે સાચવી અને સુરક્ષિત કરી શકીએ?

1. બધી ભાષાઓ પર વાત કરીને અને પસાર કરીને આપણે આપણા બાળકો અને પૌત્રો માટે જાણીએ છીએ: કૌટુંબિક ભાષાઓ, બોલીઓ અને અન્ય ભાષાઓ કે જે આપણે આપણા જીવન દરમિયાન શીખીએ છીએ.

2. આપણે જાણીએ છીએ તે બધી ભાષાઓ બોલીને, એક જગ્યા, એક ક્ષણ અને દરેક ભાષા માટે યોગ્ય સ્થિતિ જાળવી રાખીને: ઉદાહરણ તરીકે, માઈકલ શાળામાં અને ટાગાલોગમાં તેના માતા

જો મિકાલિક ઇટાલિયન અને કદાચ અંગ્રેજી સાથે સારી રીતે ટાગાલોગ બોલે તો તે સારું રહેશે! આ રીતે, માઇકલ તેમની ભાષાઓ અને વિશ્વની ભાષાકીય વિવિધતાને જાળવવા માટે પણ ફાળો આપી શકે છે!

છેલ્લે કરેલ ફેરફાર: Sunday, 9 June 2019, 3:42 PM