4 - The 4 stages of Second Language Learning
Yasmine, qui vient d’Égypte, vient d’arriver en Allemagne. Maintenant elle doit apprendre l’allemand.
Tout comme tous les enfants qui apprennent une seconde langue, Yasmine passera par 4 étapes linguistiques principales.
La première étape est l’utilisation de la langue maternelle. Au début, Yasmine peut essayer de parler arabe même si les gens autour d’elle ne peuvent pas le parler.
Yasmine : Salut ! (en arabe)
Cette étape ne dure pas longtemps parce qu’elle se rend compte très vite que d’autres personnes ne peuvent pas la comprendre.
La deuxième L’étape est la période silencieuse. Yasmine entre alors dans la période silencieuse et ne parle pas parce qu’elle essaie encore de comprendre l’allemand. Elle essaye de communiquer avec Andreas en utilisant des gestes.
Andreas : Tu veux de l’eau ? (En allemand)
Ute : Tu veux jouer avec moi ? (en allemand)
Yasmine pourrait essayer de s’entrainer en allemand toute seule, mais elle ne l’utilisera pas pour communiquer avec Andreas et d’autres. Le fait que Yasmine ne parle pas pendant une longue période ne devrait pas nous inquiéter : elle a besoin de temps pour apprendre à connaître la nouvelle langue avant de pouvoir l’utiliser elle-même.
Christian : D’où viens-tu ? (en allemand)
La période silencieuse dure généralement entre 2 et 6 mois.
La troisième étape s’appelle le stade de la parole télégraphique. Dans cette phase, Yasmine utilise des phrases brèves toutes prêtes, comme « Joyeux anniversaire ».
Yasmine : Joyeux anniversaire ! (en allemand)
Andreas : Merci ! (en allemand)
Il s’agit d’une étape importante dans l’apprentissage d’une langue seconde parce que Yasmine peut enfin interagir avec Andreas, ses autres camarades de classe et l’institutrice/l’instituteur.
La dernière étape est appelée l’interlangue. Yasmine peut maintenant communiquer en allemand; elle fait encore beaucoup d’erreurs, mais elles finiront par disparaître.
Yasmine : Moi plus d’eau ? (en allemand)
Comme nous le savons tous, l’apprentissage d’une langue demande du temps et des efforts : il faut entre 1 et 3 ans d’écoute des personnes parlant cette langue pour pouvoir bien communiquer avec les autres.
...et entre 5 et 7 ans pour atteindre un niveau linguistique qui permet d’apprendre des concepts difficiles à l’école.
Yasmine : Jouons ! (en allemand)
Andreas : Super idée (en allemand)
Christian : C’est amusant ! (en allemand)
Soyez patient et ne vous inquiétez pas : les enfants sont très doués pour apprendre une nouvelle langue !
Même une fois que les enfants ont atteint un stade où ils peuvent facilement communiquer avec les autres dans leur langue seconde, continuez à leur apporter du soutien au fil du temps afin qu’ils puissent acquérir les compétences linguistiques nécessaires pour étudier toutes les matières.
Christian : Tu es très bon. (en allemand)
Le père de Yasmine : Continue comme ça, c’est génial ! (en arabe)
La mère de Yasmine : Nous sommes fiers de toi ! (en arabe)
Modifié le: Friday 7 June 2019, 08:00