5 - Is de wereld eerlijk? Zet je in voor rechtvaardigheid!

De wereld verandert erg snel de laatste decennia.  Als je, nog niet zo lang geleden, contact wilde hebben met een vriend aan de andere kant van de wereld, moest je een brief sturen die er weken over deed om aan te komen!

Maar nu is het anders. Mensen over de hele wereld zijn nu gemakkelijk aan elkaar gelinkt. Je begint je dag met het eten van een banaan uit Ecuador, en aan het einde van de dag praat je met een vriend aan de andere kant van de wereld: Als je in Europa woont, kan je vriend in Australië zitten! Dit is een grote verandering in onze levens: meer informatie, meer communicatie, meer uitwisselen met de hele wereld. We noemen dit ‘interdependentie’ of ‘onderlinge afhankelijkheid’.

Door deze onderlinge afhankelijkheid, zijn wereldproblemen lastiger op te lossen. We zijn allemaal met elkaar verbonden, dus als een deel van de wereld de meeste bronnen gebruikt (zoals voedsel, olie etc.), is er niet genoeg voor andere delen in de wereld. Armoede en ongelijkheid zijn niet alleen lokale problemen maar ook wereldwijde problemen, en moeten dus gezamenlijk worden opgelost. 

Op dit moment zijn er 30 miljoen kinderen die opgroeien in armoede in ’s werelds rijkste landen. Hun ouders hebben vaak niet genoeg geld voor voedsel, kleding, een goede woning, speelgoed of school benodigdheden!

Hey, dat is niet eerlijk! We moeten deze situatie veranderen! Nieuwe acties zijn nodig om ongelijkheid en armoede te stoppen. We kunnen allemaal het verschil maken door alledaagse acties. We zouden waardigheid en gelijkheid boven armoede en ongelijkheid moeten verkiezen.

Sommige mensen werken al aan een betere wereld voor groepen, families en kinderen! De Verenigde Naties, een internationale organisatie die uit wereldleiders van 193 landen bestaat, hebben 17  werelddoelen voor een betere wereld in 2030 opgesteld.

Doel nummer 10 focust specifiek op het verminderen van ongelijkheden en beschrijft dat iedereen recht heeft op een waardig leven. Dit is een mensenrecht, wat inhoudt dat dit recht voor iedereen geldt. Deze rechten staan vast in de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens, wat vertaald is naar meer dan 500 talen. Het is een internationale wet die in 1948 is aangenomen door 48 landen. Tegenwoordig zijn deze rechten ingevoerd in de wetten van meer 90  landen.

Nu is het aan ons, de overheden, scholen en gemeenschappen om samen te werken en een betere toekomst voor iedereen te bouwen. We kunnen allemaal helpen om ervoor te zorgen dat we de werelddoelen in 2030 halen. 

Maar, wat kunnen kinderen en scholen doen? Scholen kunnen hun steentje bijdragen door:

Stap 1. Begin met het leren over de oorzaken van armoede en ongelijkheden.

Stap 2. Identificeer de problemen binnen jouw school en in de omgeving en zoek samen naar mogelijke oplossingen. Bijvoorbeeld, je kan een groepsdiscussie houden over armoede in jouw schoolomgeving.

Stap 3. Deel ideeën met mensen die van jou verschillen, bijvoorbeeld mensen die in een andere plaats wonen of die een andere leeftijd hebben. Wanneer je contact hebt met anderen, leer je om andere meningen te waarderen.

Stap 4. Ga aan de slag en verander de oneerlijke situaties in en rondom jouw school! Je kan bijvoorbeeld de school helpen met het verwelkomen van anderstalige leerlingen door borden te maken in hun eigen taal. 

Iedereen kan zijn steentje bijdragen aan het creëren van een wereld met meer rechtvaardigheid, eerlijkheid en mensenrechten voor iedereen.

Laatste wijziging: Monday, 27 May 2019, 10:59