ألمرحلة أ:

يقومُ ألمشرف بِشَرح أللعبة للمَجموعةِ او ألصَّفِ ألدِراسِي عن طريق عَرْض مِثأل لصندوق ألكنز ألثقافي

يقومُ ألمرشدُ بتقسيمِ ألمهامَ بين أولياءِ ألامورِ ألمُشارِكين في ألنشاط.

ألمرحلة ب:

يَقومُ ألأطفأل و مُقدمي ألرعاية بألتفكير في خَمسةِ مَواضيع مُهمة و ذاتُ قيمةً للطفل نفسه او للعائلة. من ألممكن أيضًا تحديدُ مَجأل مَوضوعٍ مُعينٍ مِثل ألعَناصر ألطبيعة ألمفضلة. يأخذُ ألأطفأل و / أو مُقَدِمو ألرعاية صوراً لِهذِهِ ألعناصر.

ألمرحلة ج:

يَتِمُ تَحميلُ ألصورِ في صَناديقِ ألكنز ألفردية بواسطَةِ ألوألدين أو بواسطة ألمشاركين (أسماءُ ألعناصر تكونُ مكتوبةً بِجانِب ألصوَّرِ بِلُغَةِ ألعائلة و بِلُغةِ ألبيئةِ ألمحيطة)

ألمرحلة د:

يَعرِضُ كلُ والد (وطفل) صندوق ألكنزِ ألخاص بِه على ألفصل.